• Türkçe
    • English
  • English 
    • Türkçe
    • English
  • Login
View Item 
  •   AYBU DSpace
  • ENSTİTÜLER
  • SAĞLIK BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ
  • Yüksek Lisans Tezleri
  • View Item
  •   AYBU DSpace
  • ENSTİTÜLER
  • SAĞLIK BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ
  • Yüksek Lisans Tezleri
  • View Item
JavaScript is disabled for your browser. Some features of this site may not work without it.

Hemşirelik Birinci Sınıf Öğrencilerinin Hemşirelik Sürecinin Veri Toplama Basamağına İlişkin Bilgi Düzeyleri ve Yaşadıkları Güçlükler

Thumbnail
View/Open
Yüksek Lisans, Tez Dosyası (2.382Mb)
Date
2019
Author
DİKMEN, Ayla
Metadata
Show full item record
Abstract
Araştırma hemşirelik birinci sınıf öğrencilerinin hemşirelik sürecinin veri toplama basamağına ilişkin bilgi düzeyleri ve yaşadıkları güçlüklerin belirlenmesi amacıyla tanımlayıcı ve metodolojik olarak yapılmıştır. Araştırmanın evrenini Ankara Yıldırım Beyazıt Üniversitesi Sağlık Bilimleri Fakültesi Hemşirelik Bölümü'nde 2014-2015 bahar yarıyılında öğrenim gören birinci sınıf öğrencileri (N=136) oluşturmuştur. Araştırmanın örneklemine Sağlık Meslek Lisesi (SML) mezunu olmayan, Hemşirelik Esasları Dersi'ni ilk kez alan ve araştırmaya katılmaya gönüllü olan öğrenciler dahil edilmiştir (n=106). Araştırmada veriler "Öğrencilerin Tanıtıcı Özelliklerine İlişkin Anket Formu", "Hemşirelik Öğrencilerinin Veri Toplarken Yaşadıkları Güçlüklere İlişkin Anket Formu", "Öğrencilerin Hemşirelik Sürecinin Veri Toplama Basamağına İlişkin Bilgi Düzeylerini Belirlemeye Yönelik Soru Formu" ve "Hemşirelik Öğrencilerinin Mahremiyete İlişkin Soru Sorma Güçlükleri Ölçeği (HÖMİSSGÖ)" ile toplanmıştır. Verilerin değerlendirmesinde sayı ve yüzde, Mann Whitney U Testi, Kruskal-Wallis H testi ve Dunn Testi kullanılmıştır. Araştırmada öğrencilerin veri toplamaya ilişkin bilgi düzeylerinin orta düzeyde olduğu ve %52.8'inin ortalamanın üstünde puan aldığı belirlenmiştir. HÖMİSSGÖ'nin yapı geçerliği AFA ile sağlanmış ve ölçeğin tek faktörlü olduğu belirlenmiştir. Ölçeğin Cronbach Alfa katsayısı ise 0.931 bulunmuştur. Öğrencilerin HÖMİSSGÖ puan ortancasının 3.47 (min=1.83, max=5.00) olduğu ve mahremiyete ilişkin soru sorma yetkinliklerinin ortalamanın üstünde olduğu belirlenmiştir. Öğrencilerin bilgi puanları ile HÖMİSSGÖ puanları arasında düşük düzeyde anlamlı ve pozitif yönde ilişkili olduğu (p=0.049, r=0.192) belirlenmiştir. Araştırmadan elde edilen sonuçlar doğrultusunda hemşirelik eğitim müfredatlarında veri toplamaya ilişkin daha kapsamlı kuramsal bilginin verilmesi önerilmiştir.
URI
http://acikerisim.ybu.edu.tr:8080/xmlui/handle/123456789/1929
Collections
  • Yüksek Lisans Tezleri [284]

DSpace software copyright © 2002-2016  DuraSpace
Contact Us | Send Feedback
Theme by 
Atmire NV

Açık Erişim Politikası || Rehber || Kütüphane

Ayvalı Mah. Gazze Cad. No: 7 ETLİK / ANKARA

Creative Commons License
DSpace@AYBÜ by Ankara Yıldırım Beyazıt University Institutional Repository is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivs 4.0 Unported License.

DSpace@AYBÜ

 

 

Browse

All of DSpaceCommunities & CollectionsBy Issue DateAuthorsTitlesSubjectsBy Submit DateTypeDepartmentPublisherThis CollectionBy Issue DateAuthorsTitlesSubjectsBy Submit DateTypeDepartmentPublisher

My Account

LoginRegister

DSpace software copyright © 2002-2016  DuraSpace
Contact Us | Send Feedback
Theme by 
Atmire NV

Açık Erişim Politikası || Rehber || Kütüphane

Ayvalı Mah. Gazze Cad. No: 7 ETLİK / ANKARA

Creative Commons License
DSpace@AYBÜ by Ankara Yıldırım Beyazıt University Institutional Repository is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivs 4.0 Unported License.

DSpace@AYBÜ